por si acaso

este es el mail que nos ha enviado la navarrete, para que lloreis:

"Estimados.as alumnos.as,

He pensado que dado que los proyectos, en su mayoría, necesitan tiempo para su realización y puesta a punto para la semana de la presentación, y justamente es de lo que andamos escasos, os propongo que esta semana, no habrá clases normales sino que atenderé a aquellos.as que, primeramente aún no hayan hablado conmigo, y a los que necesiten consultarme algún tipo de ayuda para la resolución de los mismos. Para ello, habrán unas hojas en la puerta de mi despacho, a la que os debéis apuntar con antelación, a partir de mañana, por tener un mínimo de organización, pues ya sabéis lo ocurrido esta semana pasada, pues los 10 m por persona resultan en la práctica escasos y no son reales con las necesidades reales, además de lo incómodo que resulta para todos la aglomeración y la espera.

Os mando un guión mas ajustado del proyecto, así como las cuestiones para el trabajo escrito.

Un saludo

Carmen Navarrete

GUIÓN DEL PROYECTO_

DESCRIPCIÓN CONCEPTUAL_

Presentación: definición clara y concisa de la idea a desarrollar, con sus pasos previos de documentación, recogida y análisis de datos (sinopsis)._Descripción del lugar escogido para realizar el proyecto definitivo, acompañada de la documentación gráfica necesaria para que sean tenidas en cuenta sus características esenciales (Mapas 1º y 2º- con una realización adecuada, fotografías, vídeo, bocetos, etc.)._Justificación de dicha elección: Presentación de la problemática a abordar en el proyecto, y explicación de las motivaciones que nos han llevado a escoger ese lugar y su problemática específica, y no otro._

DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE MATERIALIZACIÓN_

Soluciones dadas a los problemas que el espacio escogido plantea, y soluciones técnicas y materiales elegidas (acompañado de dibujos y bocetos, simulaciones infográficas, collages, etc.). En este apartado se añadirán los dibujos constructivos (planos del espacio en donde se ubicará el proyecto, planta y alzados de las piezas, axonometrías, despieces, etc., en el caso de que se trate de una pieza para un lugar específico, si se trata de un vídeo, performance o pieza sonora, un guión real del proyecto, literario, imágenes, tiempos, etc., y en el caso de su instalación en un lugar específico, un descripción del cómo y el con qué), con sus medidas exactas, las indicaciones necesarias, y en la cantidad suficiente para hacer entender todos los detalles a una persona que no esté al corriente de nuestro proyecto._Anexo: presupuesto de los gastos de materiales y producción del proyecto. En lo referente a una buena gestión del presupuesto, se evaluarán los datos solicitados a proveedores, para lo cual se recomienda consultar o uno o más proveedores para contrastar precios y soluciones más viables. También, las fases de producción y descripción temporal._Datos del autor/autora, o autores, y de la bibliografía consultada durante la elaboración del proyecto._Se acompañará el proyecto de una maqueta (en el caso que se precise) o simulación 3D, o fotográfica, para ampliar la explicación / descripción del proyecto en su totalidad. Estos servirán para su posterior presentación en clase, a la cual se recomienda la producción de un power point, con imágenes y textos del proyecto, de una duración max. de 7’

TRABAJO ESCRITO_

¿Qué entendemos por arte público, atendiendo a las distintas evoluciones que ha investigado la escultura en el siglo XX?¿Podríamos entender el arte del cuerpo como una temática del arte público?_


Se valorará un discurso bien articulado y personal, en el que se constate la lectura de los textos propuestos en clase, bien por seguimiento argumental de los mismos y/o de las imágenes vistas en clase; bien por citación adecuada de los distintos autores.as._

El trabajo constará de tres páginas, fuente: times o arial, cuerpo: 11, espacio: 1,5; palabras: 1000; caracteres sin espacios: 6000, aproximadamente. Su entrega es el día 1 de Junio."